课程介绍

在今天的信息化时代，人文知识的获取、分析、集成和展示都在发生变化。 信息科学的研究成果已经渗透到了传统的人文科学中，并为传统人文科学 的研究带来了新的研究方法和研究理论。这种改变冲击着传统人文研究的 方式和维度，也冲击着传统人文精神的视野和语境，最终使信息技术与人 文研究逐渐融合而形成了一个新兴的研究领域——数字人文。

数字人文为人文社科研究带来了数字化、智能化的新方法和新技术。在信息 化时代的大背景下，数字人文将作为一种新的研究方法和学科，在人文社会 科学领域占据越来越重要的地位，数字人文相关人才的社会需求也会越来越大。 “数字人文”课程是面向人文社会科学的本科生开设的一门基础课，旨在培养学 生的数字能力和计算思维能力、培养学生数字人文项目实践能力、以及借助于 数字工具进行人文研究的能力。

通过“数字人文”课程的学习，学生可以运用文本分析、社会网络分析、时空分析、 视频分析、可视化、场景模拟及再现等基本的数字人文技术与方法开展数字人文项 目实践性研究，掌握数字人文研究方法、技术与工具，并应用于所学专业中。